Używaj gier biblijnych dla nastolatków, aby dodać zabawy do programu duszpasterstwa młodzieży.
Zaangażowanie młodzieży w zabawę, ciekawe zajęcia są niezbędne do ustanowienia silnego programu duszpasterstwa młodzieży. Podczas pracy z nastolatkami wybierz gry, które rzucają im wyzwanie do nauki, zachowując element zabawy. Te gry oparte na Biblii są dobrymi narzędziami edukacyjnymi i rozrywkami dla nastolatków.
Niebezpieczeństwo
Granie w grę Jeopardy biblijnej uczy nastolatków więcej o ich wierze, pozwalając im na udział w przyjaznej rywalizacji. Wybierz pięć ogólnych kategorii wskazówek, takich jak prorocy, przykazania, błogosławieństwa lub księgi Biblii. Dla każdej kategorii napisz pięć coraz trudniejszych wskazówek w formie odpowiedzi. Na przykład „Książka, w której Mojżesz wyprowadza Izraelitów z Egiptu”, ma odpowiedź „Czym jest Wyjście?”. Pozwól nastolatkom na zmianę wybierać kategorie i zdobywać punkty.
Apostoł, król lub prorok
Zrób listę osób wymienionych w Biblii jako apostoł, król lub prorok. Wybierz mieszankę znanych i niejasnych ludzi. Uformuj zespoły i poproś nastolatków, aby zdecydowali, czy imię odpowiada apostołowi, królowi lub prorokowi. Jest to łatwy i przyjemny sposób, aby uczniowie nauczyli się biblijnych postaci i ich ról.
Nazwa gry
Napisz imiona ludzi z Biblii na kartkach papieru. Niech każdy nastolatek wybierze kawałek papieru i bez czytania go przyklei papier do czoła. Teraz przyjmuje rolę tej biblijnej postaci, nie wiedząc, kto to jest. Aby odnieść sukces w grze, każda osoba musi dowiedzieć się, jaką jest postacią, rozmawiając z innymi, którzy dają mu opisowe wskazówki.
Sześć stopni separacji
Utwórz kilka par dwóch pozornie niepowiązanych postaci biblijnych. Pozwól nastolatkom pracować w zespołach, próbując określić związek między dwojgiem ludzi przez innych ludzi, których znają lub z którymi nawiązali kontakt w Biblii. Wygrywa grupa, która określa połączenie z sześcioma lub mniejszymi stopniami separacji.
Gra w podróż
Jest to wymagająca gra pamięciowa, którą nastolatkowie będą się cieszyć. Zacznij od wybrania postaci biblijnej, której imię zaczyna się od litery A (takiej jak Adam), i powiedz: „Idę na wycieczkę z Adamem”. Następna osoba musi wybrać imię B i powiedzieć: „Idę na wycieczkę z Adamem i Benjaminem”. Posuwaj się w dół alfabetu i porządkuj nazwy, dopóki ktoś nie zapamięta całej listy osób wyruszających w wyimaginowaną podróż.
